Доклад экономика и экология 3 класс, Экономика и экология • Окружающий мир, Что такое экономика? • Фоксфорд Учебник
Алёша услышал, как где-то течёт вода. Плешакова «Окружающий мир 3 класс», раздел «Чему учит экономика» , тема : «Экономика и экология». Экология души ребёнка. Для удовлетворения потребностей человека - Одна сторона это необходимая и полезная продукция, которая удовлетворяет потребности людей, а вторую вы назовете сами. На сегодняшний день развитие экономики почти всегда сопровождается ухудшением экологии.
Не ломайте ветки; не рвите цветы, не разжигайте костры; не разоряйте гнёзда, муравейники, не забирайте животных домой; не вырубайте молодые леса. Скачать эту презентацию Чтобы скачать материал, введите свой email, укажите, кто Вы, и нажмите кнопку. Если скачивание материала не началось, нажмите еще раз "Скачать материал". PPt 4 Web Хостинг презентаций. Загрузить презентацию Войти. Похожие презентации Экономика и экология. Экология и Экономика. Экология и экономика. Человек и экономика. Экология человека и промышленное загрязнение окружающей среды.
Экология жилища. Факторы риска. Экология автомобильного транспорта. Экология как наука. Что такое экономика? Экология души ребёнка. X Код для использования на сайте: Скопируйте этот код и вставьте его на свой сайт. X Чтобы скачать данную презентацию, установите, пожалуйста, наше расширение. После чего скачивание начнётся автоматически! Получить код Наши баннеры. Описание слайда: Экономика и экология. Описание слайда: Экология — это наука о связях между живыми существами и окружающей средой, между человеком и природой.
Описание слайда: Слово «экономика» происходит от двух греческих слов: «экос» - дом, домашнее хозяйство, и «номос» означает «правило», «закон». Описание слайда: Экономика—правила, законы ведения домашнего хозяйства.
Описание слайда: Положительная—необходимая, полезная; отрицательная—вредная для природы и человека. На доске табличка со словом экономика и с 1 стороны табличка со словами удовлетворение потребностей людей, с другой стороны — загрязнение окружающей среды. Учитель открывает эти таблички походу беседы. Задание из электронного приложения к учебнику А. Плешакова «Окружающий мир» 3 кл. Распределить фотографии в 2 колонки: полезная сторона экономики и опасная сторона экономики.
Если мы, люди, не будем думать о защите природы, то будут происходить экологические катастрофы. Словарная работа: катастрофа. Произнесём правильно, прочитаем.
Как вы понимаете значение слова катастрофа? Экологическая катастрофа? Словарная работа: танкер. Прочитаем, произнесём правильно. Танкер - это судно, предназначенное для перевозки наливных грузов. Чем опасен разлив нефти? Другими словами делают экологический прогноз. Словарная работа: прогноз.
Прочитаем, проговорим правильно. Уточним значение. Прогноз — это предсказание на основе анализа объективных данных. Задачи на карточках. В будущем вы приобретёте какую-то профессию, от вас будет зависеть будущее вашего города или села, нашей страны и нашей планеты.
Поэтому необходимо каждому начать с себя. Предлагаются ситуации. Если герой поступил правильно, ученики поднимают зелёный кружок, если действия героя вредят природе — красный. Жёлтый смайлик — всё понятно, всё получилось; зелёный смайлик — всё понравилось, но есть вопросы, не всё понял, красный — не понравилось, осталась масса вопросов. Учебник «Окружающий мир» Стр. Встаньте, повернитесь к гостям, попрощайтесь! Цель деятельности учителя: формирование представление о двух сторонах экономики- полезной и опасной положительной и отрицательной создание условий для организации деятельности учащихся по восприятию Тема: Экономика и экологияЦели деятельности учителя: Формирование представления о взаимосвязи экономики и экологииПланируемые результатыПредметные:Знать: понятия экономика и экология, экологическая ка Цели деятельности учителя: формирование умения различать понятия «экономика» и «экология».
Планируемые результаты»Предметные:Знать какой вред люди наносят планете; к Сайты образовательных учреждений Сайты коллег Форумы. Опубликовано Предварительный просмотр: Тема: Экономика и экология. Оборудование: Презентация к уроку. Экологический видеоролик. Компьютер, проектор, экран. Карточки с заданием. Цветные кружки из бумаги: синие, зелёные, жёлтые. Учебник «Окружающий мир» 3 класс, автор А.
Плешаков Рабочая тетрадь по окружающему миру, 3 класс, автор А. Цель урока: Познакомить учащихся с экологическими проблемами нашей планеты, с задачами экологии. Дать представление о двух сторонах экономики.
Раскрыть взаимосвязь между экономикой и экологией. Задачи урока: образовательные: -создать условия для организации деятельности учащихся по восприятию, осмыслению и запоминанию знаний об экологической катастрофе, -формировать представление о том, что такое экологический прогноз. Личностные результаты: -овладение начальными навыками адаптации в изменяющемся и развивающемся мире; - принятие и освоение социальной роли обучающегося; -развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения.
Предметные результаты: - знать об «экологической катастрофе», «экологическом прогнозе», «экономике»; - рассматривать и сравнивать иллюстрации, извлекать из них информацию об «экологической катастрофе»; - приводить примеры; - отвечать на итоговые вопросы и оценивать свои достижения на уроке.
Коммуникативные УУД: - активное использование речевых средств и средств информационных и коммуникационных технологий ИКТ для решения коммуникативных и познавательных задач; - готовность слушать собеседника и вести диалог; - излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий; - осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности, адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.
Самоопределение к деятельности. Организация учащихся. Всё ль на месте? Всё ль в порядке? Ручки, книжки и тетрадки? Беритесь, ребята, скорей за работу!
Мы уже готовы к уроку! Слайд 6 Описание слайда: Авария на химическом заводе в Севезо, Италия Авария на химическом заводе в Севезо, Италия В году на химическом заводе итальянского города Севезо произошла авария, в результате которой территория площадью более 18 км оказалась зараженной диоксином.
Пострадали более человек, отмечалась массовая гибель животных. Ликвидация последствий аварии продолжалась более года. Слайд 7 Описание слайда: Бхопальская катастрофа - последствия аварии на химическом заводе Union Carbide в индийском городе Бхопал ранним утром 3 декабря года, повлекшей смерть, по крайней мере, 18 тысяч человек, из которых 3 тысячи человек погибли непосредственно в день трагедии, и 15 тысяч - в последующие годы.
Бхопальская катастрофа - последствия аварии на химическом заводе Union Carbide в индийском городе Бхопал ранним утром 3 декабря года, повлекшей смерть, по крайней мере, 18 тысяч человек, из которых 3 тысячи человек погибли непосредственно в день трагедии, и 15 тысяч - в последующие годы.
Слайд 8 Описание слайда: Экологическая катастрофа в Венгрии г. Была прорвана дамба, в результате чего «красным шламом» были залиты сотни гектаров территории, а также Дунай с притоками.
Разрушение носило взрывной характер, реактор был полностью разрушен, и в окружающую среду было выброшено большое количество радиоактивных веществ. Авария расценивается как крупнейшая в своем роде за всю историю ядерной энергетики, как по предполагаемому количеству погибших и пострадавших от ее последствий людей, так и по экономическому ущербу.
Слайд 10 Описание слайда: Взрыв нефтяной платформы Deepwater Horizon в Мексиканском заливе Авария, произошедшая 20 апреля года в 80 километрах от побережья штата Луизиана в Мексиканском заливе и со временем переросшая в техногенную катастрофу сначала локального, затем регионального масштаба, с негативными последствиями для экосистемы региона на многие десятилетия вперед.
Слайд 11 Описание слайда: Ежедневно в воды Мексиканского залива продолжает выливаться тысяч литров нефти. Это худшее, что случалось с человечеством, за всю историю добычи нефти. В результате экологической катастрофы погибли 11 человек, еще более сотни рабочих удалось эвакуировать подоспевшим спасательным судам. Слайд 13 Описание слайда: Гибель лесов-зелёных легких планеты Большой ущерб лесным ресурсам наносит переувлажнение почвы, подтопление в результате строительства ГЭС особенно в равнинной местности , водохранилищ, шоссейных и железных дорог и т.
Гибель лесов по этим причинам можно наблюдать практически во всех областях России. Промышленные предприятия, выбрасывая в атмосферу, воду, почву вредные вещества ускоряют гибель деревьев. Вековые леса безжалостно вырубаются. Слайд 14 Описание слайда: А что останется после нас? Слайд 15 Описание слайда: Комфорт может погубить Землю. Пять планет вместо одной понадобится человечеству, если все будут жить так же, как американцы.
Экологи изучили использование природных ресурсов в странах мира, и пришли к неутешительным выводам. Уже сейчас люди потребляют больше, чем производит Земля. Сюда включены и отходы, для переработки которых тоже требуются ресурсы природы.
Россияне живут с размахом на две планеты, европейцы на полторы. И Россия, и Европа наиболее расточительно Слайд 16 Описание слайда: От тебя зависит какой станет планета завтра! Астрахани Бунтова А. Презентация на тему Экономика и экология 3 класс доступна для скачивания ниже:.
Отправить на email Скачать. Tags Экономика и экология 3 класс.
