Тест по окружающему миру 3 класс мир животных, Контрольный тест по окружающему миру по теме "Животные" (3 класс "Начальная школа XXI века")
Проверочный тест по окружающему миру для 3 класса по теме "Кто что ест? Урок окружающего мира на тему: "Разнообразие животных" с презентацией Конспект урока окружающего мира в 3 классе по программе Плешакова. Бабочка, жук, стрекоза, муха, пчела. Войти в личный кабинет. Какое слово пропущено в цепочке «яйца — личинки — куколки — ………………………………
Почему чай становиться сладким, если добавить туда сахар? Почему почву трудно восстанавливать?
Что не относится к внутреннему миру человека? Что относится к символам государства? Отметь то, чего нельзя делать при пожаре в твоей квартире вызвать по телефону пожарных набросить на огонь одеяло прятаться в укромном месте 9. Увидев в общественном транспорте оставленные без присмотра вещи, надо отнести вещи водителю сказать об этом водителю достать вещи Как часто нужно мыть всё тело мылом и мочалкой?
Где можно спрятаться во время грозы?
Нельзя трогать домашнюю кошку или собаку: а когда она ест б когда она отдыхает. Скачать Добавить комментарий Работы автора. План-конспект урока во 2 классе по окружающему миру " Дикие и домашние животные" Урок "Жизнь животных". Также вас может заинтересовать Урок по окружающему миру во втором классе Урок - игра "Космический рейс" Открытый урок по курсу "Окружающий мир" в 1 классе по системе развивающего обучения Л.
Рассказать эту новость друзьям. У вас недостаточно прав для добавления комментариев Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут. Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте войти под своим логином и паролем Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться. Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки.
Курсы повышения квалификации. Повышение квалификации. Популярно Новинка.
Рецензия на методическую разработку. Бутакова Оксана Юрьевна Спасибо огромное за информацию в виде консультации,об язательно воспользуюсь в работе.
Спасибо большое ,очень полезная и нужная информация. Труд ,это всегда очень актуальная тема,большое спасибо за информацию. Огромное спасибо за публикацию данного материала,обяза тельно воспользуюсь.
Первая помощь.
Почетная грамота за вклад в развитие специального коррекционного образования. Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника. Диплом за личный вклад в развитие методической библиотеки. Печатное свидетельство о публикации методического материала. Справка о публикации методического материала. Сертификат о прохождении обучения курсов ДО. Свидетельство о публикации авторской статьи.
Почетная грамота за вклад в развитие дошкольного образования. Свидетельство участника семинара. Свидетельство о регистрации персонального сайта педагога. Благодарность за активное участие в развитии педагогической социальной сети. Свидетельство о создании электронного портфолио педагога. Свидетельство о публикации электронного образовательного ресурса ЭОР.
Благодарность за труд и неоценимый вклад в развитие образования Российской Федерации. Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий и творческий подход. Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС. Свидетельство активного участника педагогического сообщества.
Свидетельство о независимой оценке профессиональной компетенции. Приказ о создании экспертной комиссии. Сертификат участника Вебинара. Почетная грамота за вклад в развитие начального общего образования в условиях реализации ФГОС.
Диплом за успешное использование современных информационных образовательных технологий. Свидетельство эксперта педагогического сообщества. Почетная грамота за вклад в развитие дополнительного образования в условиях реализации ФГОС. Свидетельство участника экспертной комиссии. Войти в кабинет.
Классные часы. Ваше членство. Самостоятельная работа тест по окружающему миру по теме "Разнообразие животных" 3 класс. Оценка 4. Киселева Елена. Контроль знаний. Самостоятельная тестовая работа для учащихся 3 класса по теме "Разнообразие животных" разработана в двух вариантах. Возможно использование данной работы с целью контроля знаний на заключительном занятии по теме.
Работа составлена по материалам учебника "Окружающий мир" Н. Виноградовой, а также дополнительных источников. Тест Разнообразие животных. Разнообразие животных Вариант 1 3 две 4 восемь 3 жабрами 4 только кожей 1. Сколько ног у насекомых?
Рыбы дышат: 1 лёгкими и кожей 2 лёгкими 3. Преимущественно водными животными являются представители группы: 1 рыб 2 паукообразных 3 иглокожих 4 птиц 4. К ракообразным не относится: 1 омар 2 осьминог 3 краб 4 рак 5.
