Фонетический разбор слова корней

Фонетический разбор слова корней

Мы выпустили кукушонка на волю. Из Москвы на север летит быстрый самолёт 4. Дно гнёздышка укрыто мягким мхом.




Функциональные разновидности языка. Виды текстов официально-делового стиля. Грамматические нормы русского литературного языка. Пунктуация в предложениях с причастными и деепричастными оборотами. Пунктуация в простых предложениях.

Фонетический разбор слова корней

Лексическое значение стилистически окрашенных слов. Распознавание стилистически окрашенных слов. Правописание производных предлогов. Слитное написание союзов. Запятые при деепричастиях и деепричастных оборотах. Запятые при причастных и деепричастных оборотах. Построение предложений с деепричастным оборотом.

Употребление деепричастий в речи. Категория состояния. Омонимичные части речи. Омонимичные части речи в степени сравнения. Степень сравнения разных частей речи. Деепричастие как часть речи. Деепричастный оборот. Морфологические признаки деепричастия. Буквы О и А на конце наречий. Н и НН в суффиксах наречий. Слитное и раздельное написание наречий.

Способы образования наречий. Производные и непроизводные предлоги. Безударные гласные в окончаниях причастий. Гласные Е и И в суффиксах страдательных причастий настоящего времени. Гласные У Ю , А Я в суффиксах действительных причастий настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий.

Гласные в суффиксах причастий и личных окончаниях глаголов.

Фонетический разбор слова корней

Действительные и страдательные причастия. Морфологические признаки. Н и НН в суффиксах причастий. Н и НН в суффиксах причастий и имён прилагательных. Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных. Пунктуация в предложениях с причастным оборотом. Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями. Суффиксы причастий. Суффиксы причастий настоящего времени.

Суффиксы причастий прошедшего времени.

Фонетический разбор слова корней

Подчинительные союзы. Сочинительные и подчинительные союзы. Сочинительные союзы. Разряды частиц. Частица как часть речи. Отличие наречий от омонимичных слов. Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями.

Фонетический разбор слова корней

Ь после шипящих. Буквы О, Е, Ё после шипящих и Ц. Гласные после шипящих в суффиксах разных частей речи. Повторение изученного в классах.

Буквы Н и НН в различных частях речи. Итоговый тест. Правописание корней. Правописание суффиксов. Части речи. Отличие предлогов от омонимичных слов. Производные предлоги.

Гласные в глагольных суффиксах действительных причастий прошедшего времени. Гласные в суффиксах действительных и страдательных причастий.

Гласные перед НН в причастиях и отглагольных прилагательных. Н и НН в суффиксах причастий и прилагательных. Отличие причастий от омонимичных слов. Причастие как часть речи. Причастный оборот. Отличие частиц от омонимичных слов. Формообразующие частицы. Слитное и раздельное написание НЕ с частями речи. НЕ с разными частями речи. Условия выбора орфограммы. Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи.

Н и НН в словах разных частей речи. Средства выразительности.

Фонетический разбор слова корней

Средства языковой выразительности. Лексическое значение слова. Подчинительные словосочетания. Грамматическая основа предложения.

Виды односоставных предложений. Вводные слова. Подбор синонима. Обособленные определения. Обособленные приложения. Обособленные обстоятельства. Простое предложение, осложнённое однородными членами. Вводные слова и омонимичные им формы и конструкции. Пунктуация при вводных словах. Пунктуация при обращениях и вводных словах. Вставные конструкции. Отличие вставных конструкций от других синтаксических конструкций.

Дополнение прямое и косвенное. Смысловые группы обстоятельств. Согласованные и несогласованные определения. Виды сказуемых. Подлежащее и способы его выражения. Обособленные уточняющие члены предложения и пунктуация при них.

Обособленные члены предложения и знаки препинания при них. Обособленные члены предложения. Виды обособленных членов предложения. Обособленные и необособленные приложения.

Обособленные определения и приложения. Пунктуация в предложениях с обособленными обстоятельствами. Обращение и знаки препинания при нём. Однородные и неоднородные определения. Предложения с обобщающими словами при однородных членах. Пунктуация в предложениях с обобщающими словами при однородных членах. Тире и двоеточие при обобщающих словах и однородных членах предложения. Односоставные предложения. Вариант 6. Вариант 7. Отличие односоставных предложений от двусоставных.

Посадка занимала большую территорию. Роскошь цветущих деревьев околдовала нас. Учительница повела нас к роднику. Она взяла ковш, зачерпнула холодной родниковой водицы. Какой вкусной она была! Луч солнца тронул вершинки вишенок.

Пора домой. Надолго запомнили мы чудесную поездку. Слова для справок : всем, цветущий, околдовала, вечерело. От данных слов образуй и запиши слова с сочетанием -ечк- или —ичк-.

Единица, книжка, пташка, страница, ложка, подушка, чашка, шишка. От данных слов образуй и запиши слова с сочетанием -енк- или —инк-. Тропа, вишня, солома, сосна, царапина, башня, трещина, смородина. Букаш…чка, рубаш…чка, кош…чка, чаш…чка, сит…чко, врем…чко, сем…чко, пугов…чка. Контрольное изложение.

Оживает природа. Скоро зазвучит над проталинкой первая песня жаворонка. Вот-вот талая вода затопит луга и леса, раздвинет узкие берега ручьёв и превратит лужицы в озёра, а озёра в моря. Сухие соломинки потревожил лёгкий ветерок, и они кланяются, встречают весну.

Поднимаю палый листик, а там спит жучок, не проснулся ещё. Пройдёт месяц и ландыш нарушит лесную тишь звоном фарфоровых колокольчиков, зажужжат пчёлы, зашелестит листва. Живёт енот в дупле, а ночью бродит по болотам, берегам рек и озёр. Шёрстка у него длинная, густая. На хвостике окраска кольцами то светлее, то темнее. На морде шерсть чёрная с белой оторочкой. Поймает енот лягушку, рака, мышь, ящерицу и сначала полощет их в воде. За это назвали его енотом-полоскуном.

Енот, и жёлуди, и орехи, и ягоды тоже моет. Заодно и лапки помоет перед едой. На вершине ели было гнездо. Рядом с маленькими яичками там лежало одно большое. Его подкинула кукушка. Птенцы вылупились. Родители усердно кормили птенцов. Кукушонок стал выталкивать братьев из гнезда. Мой внучок забрал подкидыша домой.

Кукушонок поселился в старом птичьем гнезде. Кошки Мурки тогда в доме не было. Птенец без страха летал по комнате. Скоро пушок на крылышках сменили перья. Мы выпустили кукушонка на волю. От данных слов образуй и запиши слова с сочетанием —инк- или —енк-. Поставь каждое слово в форму творительного падежа, единственного числа. Отметь окончания. От данных слов образуй и запиши слова с суффиксами -ок-, -ик- или —ек-.

Поставь каждое слово в форму дательного падежа, единственного числа. Спиши текст. Выпиши из текста по два примера на каждую указанную орфограмму. Буквы орфограммы подчеркни.

Мышь — малютка — самый маленький грызун в лесу. Весит она всего несколько граммов. Шёрстка у неё коричневая, глазки чёрные, грудка белая. Мышь- малютка ловко лазает по высоким стеблям, листьям и кустам. В высокой траве зверёк сплетает из травинок чудесное гнёздышко-шалашик. Оно подвешено на стебельке высоко над землёй.

Не страшен мышке ветер и мороз. Утеплила она гнёздышко внутри мягкими былинками. Скоро там появятся крошечные мышата. Запиши словосочетания, в которых имена прилагательные стоят в женском роде. Высокий дом, железная лестница, синее море, королевская конница, тёмный чердак, зелёное растение, звонкая песня, строгий учитель, доброе лицо, летняя веранда. Спиши словосочетания. В скобках укажи род, число и падеж имён прилагательных. Старый ослик, на верхней полке, тёмной ночью, для первого класса.

Спиши предложения, подчеркни все имена прилагательные как члены предложения. Летним днём мы шли по сосновому лесу. Белый туман расстилается над тихими лугами.

Создание новых событий через цвета: Огонь и принцип духовного пробуждения

Выпиши только качественные имена прилагательные, письменно подбери антоним к каждому записанному слову. Большой, лисий, бумажный, узкий, апельсиновый, острый, папин. Запиши данные имена прилагательные в краткой форме, в мужском роде, в единственном числе.

Образец: красивый — красив м. Найди притяжательные прилагательные, подчеркни их как члены предложения, определи род, число и падеж этих прилагательных.

Как объяснить ребенку фонетический разбор слова? Звуко-буквенный анализ

Протянулся через дорогу и скрылся в густом ельнике заячий след. Тонкий лисий след вьётся вдоль дороги. Шустрая белка махнула пушистым хвостиком и прыгнула на ёлку. Запиши словосочетания, в которых имена прилагательные стоят в мужском роде. Чёрные брюки, ёлочная игрушка, высокое дерево, хороший прыжок, райская птица, старое здание, широкий проспект, трудное правило, зимние вечера, новое упражнение, верный друг, дальняя дорога, воскресный день. Выпиши из текста имена прилагательные вместе с существительными, от которых они зависят.

Отметь окончания имён прилагательных, в скобках укажи род, число и падеж. Зима завалила деревню пушистым снегом. Веточки берёз украсил белый иней. С верхушки старой ёлки сорвалась птица. Снег белой бахромой осел на тонких веточках сирени. По вечерам мама накидывала старый бабушкин пуховый платок и читала нам сказки. Серый осенний дождь грустно стучит по мокрой крыше. Выпиши только относительные имена прилагательные.

Рядом запиши слова, от которых они образовались. Лимонный, широкий, высокий, птичий, шёлковый, кислый, дедушкин, настенный. Выпиши имена прилагательные в краткой форме, женского рода, единственного числа. Ласковы, ласкова, ласковая, наимудрейшая, мудрая, мудрее, мудра, аккуратная, аккуратен, аккуратна, Внимательная, внимательна, внимателен, прекрасная, прекраснейшая, прекрасна, прекраснее. Найди качественные имена прилагательные, подчеркни их как члены предложения, определи род, число и падеж этих прилагательных.

Сделай фонетический разбор слова лень. Разбери по составу слово белизна. Спиши словосочетания, определи склонение и падеж имён существительных. Спиши предложения. Определи род, число и падеж всех имён прилагательных. Жаркий июльский день угасает. Косой солнечный луч золотит вершину молодой сосны.

Не слышно птичьих голосов. Подчеркни члены предложения и определи известные тебе части речи. Младшая сестра учится в музыкальной школе. Летний дождь барабанит в окно. Прочитай текст и выпиши слово с такой характеристикой: имя существительное, женского рода, 3-го склонения, стоит в форме единственного числа, винительного падежа, в предложении является обстоятельством.

Корень — это главная морфема без приставок и суффиксов. В нём заключён основной лексический смысл слова. Корень не подлежит последующему разложению на составные части. У однокоренных слов корень состоит из одних и тех же букв.

Но, несмотря на это, такие слова бывают не только одной части речи, но и разной.