Паустовский теплый хлеб тест, Проверочный тест по произведению К.Г.Паустовского «Тёплый хлеб»
Какое прозвище было у Фильки? Как звали мельника? Применение знаний, в том числе в новых ситуациях Изображение или фото. Доска почёта. Расколоть лед на реке.
Комбинированный урок.
На уроке предусмотрено использование следующих типов электронных образовательных материалов: "Аудиофайлы", "Диагностическая работа", "Динамическая инфографика, 3D-графика", "Изображение или фото", "Инструкция по выполнению практической работы", "Обучающие видеоролики", "Тест в формате ГИА", "Фрагменты художественных или телевизионных фильмов".
Этапы урока. Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала. Актуализация опорных знаний Диагностическая работа. Целеполагание Аудиофайлы. Применение изученного материала. Применение знаний, в том числе в новых ситуациях Изображение или фото.
Выполнение межпредметных заданий и заданий из реальной жизни Динамическая инфографика, 3D-графика. Развитие функциональной грамотности Фрагменты художественных или телевизионных фильмов.
Систематизация знаний и умений Инструкция по выполнению практической работы. А после прохождения теста вы узнаете правильные ответы на вопросы. Тест по рассказу «Теплый хлеб» содержит 20 вопросов, в каждом из которых по 3 варианта ответов. Желаем удачи!
Русские пословицы и их значения Русские фразеологизмы и их значения. Перейти к содержанию. Тест по рассказу «Теплый хлеб» Константин Паустовский.
Где командир оставил раненого коня? Куда был ранен конь? Как звали человека, приютившего коня? Какую славу имел человек, приютивший коня? Почему конь ходил по дворам?
Как в деревне относились к коню? Какое прозвище было у Фильки?
Что делал Филька, когда к нему во двор пришёл конь? Что сделал Филька, когда конь потянулся к хлебу?
