Сочинение о пушкине 10 класс
Сочинение на отлично. Mария Профи 3 года назад В предложении: 19 окиября состоялось открытие Лицея. Марьям Зохрабова Ученик 2 года назад здорово. Литература 3 дня назад.
Гоголя: «…В нем русская природа, русская душа, русский язык, русский характер отразились в такой же чистоте, в такой же очищенной красоте, в какой отражается ландшафт на выпуклой поверхности оптического стекла».
Мы приглашаем учащихся к размышлению над словами В. В начальных и средних классах серьезное внимание уделяется уроку-анализу отдельного стихотворения. Каждый учитель подчеркивает мастерство поэта в создании картин русской природы, богатство языка, особую музыку стихотворения, создающую определенное настроение. Характерно, что после этих уроков ребята обращаются к рисованию пейзажей, к сочинению стихов. Так пробуждается творческое начало личности. В старших классах учителя проводят глубокий историко-литературный анализ произведений А.
Пушкина, акцентируя внимание на широте охвата действительности, философском смысле, на связи пушкинского творчества с общим ходом развития русской истории и литературы. Большое внимание отводится самостоятельной работе учащихся, подготовке докладов, рефератов, самостоятельному анализу того или иного произведения, героя, стихотворения. На третьей ступени обучения мы осуществляем сотрудничество в интеллектуальной деятельности учителей и учащихся, так как ими проводится совместная исследовательская работа по изучению жизни и творчества Пушкина.
Это поддерживает интеллектуально-творческий климат в школе, содействует созданию духовной, культурной атмосферы научной деятельности, что отвечает решению проблемы гуманитаризации учебно-воспитательного процесса.
Расширяет знания учащихся о Пушкине внеклассная работа. В феврале в школе традиционно проводится пушкинская неделя. В эти дни проводятся конкурсы на лучшее чтение произведений Александра Сергеевича, исполняются романсы на его стихи, инсценируются отрывки из сказок, стихотворений и повестей. Как правило, пушкинская неделя заканчивается общешкольным литературным вечером. Это позволяет проявить творческие возможности учащихся, выявить задатки художественного чтения, вокального и актерского мастерства, оформительского искусства, режиссерских навыков.
Темы этих вечеров продумываются в соответствии с желаниями и интересами ребят и охватывают разные стороны жизни и творчества А. Пушкинский вечер — значительное событие школьной жизни. В нем принимают участие не только учащиеся, но и учителя, и родители.
Пушкинские вечера приобщают учащихся к театральной деятельности. Ребята получают навыки общения друг с другом, усваивают этические нормы поведения.
У нас есть добрая традиция проводить Пушкинские балы. Стиль этого праздника меняется, но каждый раз Пушкинский бал становится ярким событием в жизни школы. Струящиеся платья девочек, мерцание свечей и бессмертная музыка Штрауса… Повернуть штурвал машины времени и очутиться хоть на несколько часов в другой эпохе — это ли не удивительное приключение! В году Пушкинский бал организован учащимися 11 филологического класса. Распорядителями бала выступили родители Шумилов Владимир Валентинович и Шумилова Маргарита Николаевна Гости танцевали полонез, польку, вальс, мазурку, исполняли романсы, инсценировали повесть А.
Пушкина «Дуэль», играли на скрипке и флейте. А после бала к школе были поданы конные экипажи, в которых гости долго катались по вечернему Ярославлю.
Ежегодно учителя русского языка и литературы проводят литературные игры. Ежегодно проводятся экскурсии и туристические походы по пушкинским местам: Москва, Санкт-Петербург, города Пушкин, Псков, села Михайловское, Болдино.
По желанию старшеклассников для них читается курс «пушкиноведение». Учащиеся филологического и педагогического классов с увлечением занимаются исследовательской деятельностью. Подтверждением тому, что работа по изучению жизни и творчества А.
Пушкина оказывает влияние на учащихся, формирует их нравственные качества и культурные интересы, служат сочинения выпускников школы. Если бы не трагическая гибель поэта на дуэли, литература была бы еще больше заполнена его поучительными шедеврами. Пушкин, несмотря на то, что прожил короткую жизнь, покорил тысячи сердец благодарных читателей.
Читая его произведения моя жизнь наполняется смыслом, мои мысли приобретают правильное направление. Хотелось бы, чтобы этот легендарный человек жил вечно и дарил миру все новые и новые гениальные произведения. С Пушкиным мы все знакомимся ещё в раннем детстве. И это знакомство продолжается всю сознательную жизнь. Пушкин - мой любимый поэт. У него лёгкий слог и стихи легко запоминаются.
У моей мамы была большая книга произведений Пушкина. Это был подарок, и она им очень дорожила. Оттуда она мне по вечерам читала стихи.
Первыми произведениями, с которыми я познакомилась, были « Сказка о попе и его работнике Балде» и «Сказка о золотом петушке». Потом был «Конёк-горбунок».
А когда её экранизировали и показали по телевидению, я хотела быль похожей на царевну-лебедь. Мой Пушкин был знаком с декабристами и только по чистой случайности не вышел с ними на Сенатскую площадь тем морозным утром 14 декабря года.
Он потом писал им в далёкую заснеженную Сибирь «…во глубине сибирских руд …не пропадёт ваш скорбный труд и дум великое стремление…взойдёт она, звезда пленительного счастья…». Мой Пушкин любил русскую природу, и мог одной меткой фразой «…в багрец и золото одетые леса…» так её описать, что точнее метафоры подобрать не возможно. Он не любил лето с его жарой, комарами и мухами. Осень была его любимое время года.
Вот поэтому он так красиво и описывает осеннюю природу. Мой Пушкин любил прекрасных русских женщин, посвящал им свои стихотворения.
Он очень любил и трепетно относился к своей няне - Арине Родионовне. Называл её ласково «…подруга дней моих суровых, старушка дряхлая моя…» Он был настоящий мужчина - вступился за честь красавицы - жены.
Не побоялся драться на дуэли с отпетым дуэлянтом Дантесом. Вот как раз и сказочная поэма «Руслан и Людмила» о том, каким должен быть настоящий мужчина. А морское побережье с вековым дубом, цепью и очень учёным котом, рассказывающим сказки и поющим песни, так и наводит на мысль, что мужчина, как кот.
Посадишь на «короткий поводок» - он таких сказок насочиняет, только успевай записывать. И что летал по воздуху за три моря, и что девицу от карлика спас. Лишь бы только отпустила его на свободу. Как говорится, сказка может и не правда, но надо уметь читать между строк. Больше всего мне нравится его роман в стихах «Евгений Онегин».
И тут всё про мужчин и женщин. Мораль такова - любите друг друга, не проходите мимо своей судьбы, а то потом будет поздно. Важно быть сильным духом. Александр Сергеевич Пушкин - великий русский поэт, чьи произведения знакомы миллионам людей по всему миру.
Для меня лично, Пушкин имеет особое значение как символ России и её культуры. Меня всегда удивляло, как Пушкин смог создать так много шедевров за свою жизнь, начиная с раннего возраста. Его стихи полны эмоций и чувств, они переносят нас в другие времена и места, заставляя задумываться над самой сутью бытия. Одно из моих любимых произведений Пушкина - "Евгений Онегин". В этом романе он описал не только сложные отношения между людьми, но и проблемы русского общества того времени. История любви Татьяны и Онегина до сих пор волнует и трогает сердца многих читателей.
Кроме того, я очень люблю его стихотворение "Я памятник себе воздвиг нерукотворный Это произведение вечное, оно говорит о том, что для того, чтобы остаться в веках, необходимо создать нечто великое и незабываемое. В целом, для меня Пушкин - это символ духовной красоты, ума и таланта. Его произведения до сих пор остаются актуальными и имеют глубокий смысл.
