Жанр романа герой нашего времени, Герой нашего времени - жанр произведения
Основное место действия — Пятигорск ; кроме того, некоторые герои находятся в Кисловодске. Вероятно, он был переведён из гвардии в армейскую пехоту или армейские драгуны. В нем при детальнейшем психологизме изображения герой раскрывается не только изнутри, но и извне, во всем богатстве его объективно-жизненных связей, наряду с великолепно выписанными образами-характерами других — и весьма многочисленных — персонажей Максим Максимыч, Грушницкий, княжна Мери, горцы, контрабандисты и т. И писатель заключал: «Это русская черта по преимуществу» 6.
Первые две главы «Белла» и «Максим Максимыч были вводными, предваряющими знакомство непосредственно с дневниками Печорина. Вторая часть продолжает записки Печорина. В эту часть пошли две повести: «Княжна Мери» и «Фаталист». Повесть о княжне Мери Печорин записал, находясь в крепости, где он служил год вместе Максимом Максимычем. Через Тамань Печорин ехал на Кавказ. Композиция отдельных частей романа Роман «Герой нашего времени» состоит из отдельных повестей, связанных между собой главным героем — Григорием Александровичем Печориным.
Часть первая «Белла» это своего рода вступление, где на первый план выступает автор, который знакомится с пожилым штабс-капитаном, а тот в свою очередь рассказывает автору о Печорине. Однако в биографии Печорина это событие произошло после истории, связанной с княжной Мери и дуэли с Грушницким.
Композиция повести вполне классическая:. Эта глава тоже важна для понимания образа Печорина, так как в ней автор знакомится со своим будущим героем.
Хронологически, это конец событий, происходящих в жизни Печорина. В этой главе Лермонтов дает портрет главного героя, который направляется в Персию. Достоевский концентрирует внимание на социально-психологических противоречиях и контрастах большого города, выражая горячее сочувствие его «бедным людям» — чиновнику, студенту-разночинцу, всем честным, одаренным натурам, глубоко страдающим от нищеты и трагического «неблагообразия» окружающей их действительности.
Патетическое и трагическое начала Д. Другие писатели «натуральной школы» х годов, изображавшие жизнь бедного чиновника и вообще рядового бедняка столицы, склонны были делать акцент в первую очередь на материальной нищете, забитости, юридическом бесправии героев.
Молодой Достоевский же особенно остро почувствовал и выразил другую сторону их социальной драмы — каждодневное оскорбление человеческого достоинства.
Это самое страшное унижение для человека — пренебрежение его личностью, заставляющее его ощутить себя ничтожной, затертой грязными ногами «ветошкой», — раскрыто с огромной силой в повестях молодого писателя. Но человек с ущемленным чувством достоинства внутренне глубоко противоречив.
Едкое, жгучее чувство личного унижения, испытанное им, может, как понимает Достоевский, перерасти в душе «маленького человека» не только в ненависть к своим угнетателям, но и породить склонность к социальному юродству, властолюбивые «наполеоновские» или «ротшильдовские» мечты, мстительный дикий порыв злобы, все сметающий на своем пути. И тогда, казалось бы, внешне мирный, незлобивый «маленький человек» может превратиться в тирана и деспота, в грозную опасность для общества и для самого себя.
Внимание Достоевского было отдано прежде всего вопросу о том, какие потенциальные силы и возможности скрыты в «маленьком человеке», за освобождение которого искренне боролся.
Файловый архив студентов. Логин: Пароль: Забыли пароль? Email: Email повторно: Логин: Пароль: Принимаю пользовательское соглашение. FAQ Обратная связь Вопросы и предложения. Многих он задел за живое, некоторые, почувствовав возможность симпатии публики к герою, объявили Печорина безнравственным, другие отрицали правдоподобность характера главного героя или писали, что Печорин — портрет самого автора. Разноречивые и в основном недружелюбные толки заставили Лермонтова написать ко второму изданию предисловие, где он отвергает неверные толкования образа Печорина, отчасти объясняет свое отношение к нему и поясняет свои творческие принципы.
Задаче всестороннего и глубокого изучения личности героя и той среды, которая воспитала его, подчинены композиция, сюжет и система образов произведения. Лермонтов обновил этот жанр, перейдя к описанию внутренней жизни человека и объединив все повести личностью героя.
Цикл повестей превратился в социально-психологический роман. Лермонтов соединил такие характерные для х годов жанры, как путевой очерк, светская повесть, новелла. Но между этими двумя романами есть существенное различие: у Лермонтова углубленный психологический анализ, раскрытие современного ему человека изнутри, Пушкин рассматривает героя времени внешне, как бы со стороны, менее детально.
Одной из важнейших особенностей романа является нарушение хроникальной последовательности событий, в чем заключается своя художественная логика и закономерность. От поступков, которые совершает вначале сам Печорин, Лермонтов незаметно ведет читателя к их причинам.
Первая часть произведения знакомит читателя с героем приемами внешней характеристики. Роман построен так, что Печорин и его история последовательно предстают перед читателем как бы с трех точек зрения. Предисловие автора объясняет цель, общий замысел произведения.
