Как быстро выучить текст за 20 минут, Как запомнить материал в сжатые сроки? / Новости / Пресс-центр / Меню / Алтайский филиал РАНХиГС
Закрепить материал нужно через сутки. И чем быстрее родители поймут, как ребёнок усваивает информацию, тем проще будет подобрать для него эффективную методику. Перескажи то, что прочитал — и запомни его в 4 раза быстрее. Натренировать свою память можно: ваш мозг готов хранить тысячи терабайт информации, самостоятельно фильтровать ее, анализировать и воспроизводить.
Цели могут быть разными: выучить иностранный язык, чтобы переехать в другую страну, не испытывать трудностей с выступлениями в театре, где нужно читать наизусть длинные пьесы, приобрести уверенность в том, что вы в ответственный момент не забудете важный термин и легко приведете пример из опыта. Интересно другое: когда вы мысленно ставите себе цель, мозг моментально прокладывает к ней дорогу — и запускает процесс обучения. Больше об актерском мастерстве, речи и театральной жизни в нашем телеграм-канале.
Всем подписавшимся — гайд по насмотренности от худрука Part Academy Тани Вайнштейн. Вы запомните в 9 раз больше информации, если для начала раза внимательно прочитаете материал, выпишете незнакомые слова, поищете определения терминов и выражений. Такая работа не просто спасёт студента от внезапного вопроса преподавателя: «А о чем, собственно, вы расказываете?
Наверняка вы замечали, что если сделать шпаргалку самостоятельно, от руки , то на экзамене она скорее всего будет не нужна? Делайте себе подсказки, конспекты и пояснительные комментарии — помогайте своему мозгу.
Ещё один совет: рассказывайте сложные и непонятные абзацы какому-нибудь собеседнику. И волноваться не будете, и информация в голове оформится, и самое сложное запомните за счет положительного опыта дискуссии.
Быстро, надолго и в 9 раз больше Вы запомните, если для начала раза внимательно прочитаете материал, выпишете незнакомые слова, поищете определения терминов и выражений. Подходящая методика. Недостаток школьного образования кроется в том, что нам особо не объясняют, насколько разными бывают техники запоминания большого объема информации за короткое время: у кого-то лучше развито визуальное мышление, кому-то проще воспринимать информацию на слух, для других — подходит комбинированный, графический или ассоциативный способ.
Здесь не удастся сгрести всех под одну гребёнку, поэтому так много людей, к сожалению, навсегда усваивают одно: у меня не получается. А на самом деле у них просто техники нормальной не было. Чтобы понять, какой метод запоминания подходит лично вам, примерьте на себя описанное ниже. Какой способ кажется самым близким?
Интервальное повторение. Это всё к той же истории про опыт — чем больше мы что-то повторяем, тем выше вероятность запомнить информацию целиком и надолго. Но, как мы уже знаем, просто зазубривать материал — не работает. Нужна специальная формула. Для развития памяти психологи рекомендуют брать большой материал, регулярно перечитывать его и пробовать рассказать частями или полностью. Первый день: повторить весь текст.
Через 3 дня: повторить только ключевые моменты — самое важное, тезисы, сложные абзацы. Через 6 дней: повторить весь материал, но в другом порядке — разделите текст на части и комбинируйте. Мнемонические техники. Их много, но все они основаны на использовании личного опыта. Подключая к этому процессу запоминания активные каналы восприятия — зрение, тактильные ощущения, слух — нам проще соотносить текст с конкретными явлениями из прошлого опыта.
В среднем мозгу нужно 6 секунд на запись в памяти одной такой связи. Мнемоническое запоминание похоже на образное конспектирование: запоминается самое важное и в виде зрительных образов. Метод Цицерона Информация — как цепочка образов.
Это удобно, если вам часто приходится запоминать тексты лекций или много графиков, чисел, доклады с большим количеством информации за короткое время. Выберите понятный пространственный ориентир: квартира или комната. Представьте, как вы обходите её: например, комнату — от левого ближнего угла, вдоль по стене, к левому дальнему, снова по стене… Подумайте, как вам удобнее — по часовой стрелке или против? Какие предметы встречаются вам по пути? Подставляем к каждому из них — фразу или небольшую часть текста.
Так, мысленно подходя к очередной детали интерьера или предмету мебели, вы постепенно соберёте весь материал. Обязательно повторите несколько раз, чтобы прочно закрепить фразы и предметы. Смысловой рисунок. Для тех, кому близок визуальный способ восприятия. Будем активно подключать зрительную память. Подойдет для запоминания стихотворений, последовательности действий, списков. На листке бумаге создаётся «каркас» материала: записываем слева направо «знаки», каждый из которых соответсвует определенным словам или фразам.
Каждая строка или набор строк также имеет свой символ — он соответствует определенной части текста. Закончив рисунки, попробуйте «прочитать» новый, визуальный текст.
Как научить ребенка читать по слогам. Для людей, у которых больше всего развита механическая память, лучший способ запомнить стихотворение — переписать его. Переписывание активизирует сразу несколько участков головного мозга, ведь во время написания текста вы сначала его читаете и проговариваете, а затем подключаете мелкую моторику рук.
Переписать стих можно также и после того, как вы его запомните: так вы закрепите выученный материал. Еще один вариант — написать шпаргалку только с первыми словами каждой строки. Этого будет вполне достаточно, чтобы справиться с довольно объемными произведениями. Можно добавить графическое оформление. Визуалам запомнить текст таким способом будет значительно проще. Что касается шпаргалки, то она придает уверенность: вы ей, скорее всего, не воспользуетесь, но будете чувствовать себя спокойнее.
Можно сделать две шпаргалки: одну с полным текстом стихотворения для ответа , другую с первым словом каждой строки для тренировки и запоминания. Еще один действенный метод — это сделать аудиозапись стихотворения, прочитанного вами, на диктофон. Так вы подключите к процессу слуховую память, услышите себя со стороны и в случае необходимости сможете проработать свою речью.
Озвучьте стих четко, с выражением и правильными интонациями. А затем прослушивайте столько раз, сколько это потребуется для запоминания.
Используйте функцию зацикливания, чтобы запись звучала много раз подряд. Параллельно с этим вы можете заниматься другими делами. Такой способ подойдет аудиалам. Запоминание произойдет само собой — комментирует Наталья Чистякова. Как правило, песни запоминаются быстрее, чем стихи. Все дело в музыке. Именно с ее помощью можно уловить ритм стихотворения, и тогда не получится произнести лишних слов в строке или сделать паузы там, где не нужно. Поэтому если вы испытываете трудности с заучиванием текста, попробуйте превратить его в песню.
Кстати, многие стихотворения из русской классики уже наложены на музыку, нужно просто поискать. Превратите текст стихотворения в песню, тогда запомнить его станет проще. Фото: pixabay. По мнению Натальи Чистяковой, песни всегда запоминаются лучше, чем стихи, поскольку музыка помогает почувствовать настроение стихотворения и подсознательно разложить его на невербальные компоненты: ритм, тон, пауза и прочее. К счастью, многие стихотворения классиков можно найти в интернете с аккомпанементом, немало стихотворений стало основой для романсов.
Можно начать с запоминания именно таких произведений. Отличный способ быстро выучить стихотворение наизусть — это превратить процесс в игру.
Особенно этот метод хорошо работает с детьми, ведь играя, ребенок сам не замечает, как быстро запоминает стих. Например, можно сопровождать рутинные действия и дела стишками, повторять их, просто гуляя по улице или играя в мяч. Наш эксперт советует игру в ассоциации: — Придумайте для каждой строчки ассоциацию и визуализируйте ее: вы можете вспомнить случай из своей жизни, литературного персонажа, сон, картинку из книги, которая сопровождала стихотворение и прочее.
Ассоциации — явление сугубо личностное, благодаря этому строки стихотворения, отражающего чужие переживания, хорошо запоминаются. Или можно поиграть в «Снежный ком». Возьмите лист, на который стихотворение переписано вами от руки. Прочитайте вслух первую строчку, закройте ее и попытайтесь повторить.
Потом прочитайте первую и вторую строчки. Также закройте и попробуйте повторить их и так далее. Лучше сначала учить стихотворение по строфам. А еще стих можно нарисовать! Причем для этого вовсе не обязательно иметь художественный талант. В этом случае будет вполне достаточно схематично изобразить то, о чем говорится в стихотворении. Один рисунок может содержать одну строку или одно четверостишье. Тут главное, чтобы изображения были забавными и понятными, если это допускает произведение, конечно.
Этот метод хорош тем, что к процессу заучивания подключается зрительная память.
Методика состоит в том, что каждую строчку стихотворения вместе с ребенком рисуем в виде образов, которые ему навевает строка. Получается стихотворение с картинками построчно.
Ребенку после прочтения стихотворения предлагается по шпаргалке из рисунков воспроизвести текст стихотворения выразительно. Буквально за минут ребенок начинает рассказывать стихотворение без ошибок и без шпаргалки. Помочь в разучивании стихов могут рисунки. Предложите ребенку изобразить каждую строчку стихотворения на бумаге, а потом воспроизвести текст по такой шпаргалке. Фото: globallookpress. Даже если вы не обладаете исключительными художественными способностями, создание простеньких можно даже схематических рисунков к каждой строчке поспособствует запоминанию.
Можно включить в рисунки ключевые слова, получится своеобразный «комикс» к стихотворению. Если же вы талантливо рисуете, можно создать целую графическую композицию, утверждает Наталья Чистякова. Разыгрывание сценки. Один из лучших способов выучить стих с ребенком — это поиграть в театр. Каждую строчку стихотворения нужно не просто прочитать, а еще и показать. Сценку может показывать только ребенок или ее можно разыграть всей семьей.
Так, процесс запоминания стихов может превратиться в веселый семейный досуг. Подробнее об этом методе мы попросили рассказать Наталью Туровскую, директора театральной студии «Дети райка» : «Актеры и театральные педагоги рекомендуют делать следующее проверено на моих собственных детях.
Во-первых, старайтесь выбирать стихи, которые интересны и понятны самому ребенку. Во-вторых, важно, чтобы в стихотворении был сюжет и событие что-то случилось, произошло, и из-за этого все остальное поменялось. Постарайтесь определить это событие и пересказать историю своими словами, не в рифму — это поможет создать ассоциативную цепочку для памяти, по которой потом проще будет идти от начала к концу. Также обязательно надо разобрать сложные и непонятные слова, узнать их значения и объяснить их ребенку.
Тогда прочтение стихотворения будет более осмысленным и включенным. У актеров есть две классных и очень действенных техники для запоминания. Первая построена на визуальных образах: мы представляем в голове картинки и как бы рассказываем историю картинками.
Этот прием называется «кинолента видения». То есть надо детально представить все то, что изложено словами, в виде образов. Если это «белая береза под моим окном», то какая она высокая, низкая, молодая или старая, развесистая или тонкая.
Если это деревенский дом, то из какого материала он сделан и на каком этаже находится. Вторая техника построена на действии. Мы читаем стихотворение, руками и телом показывая то, что там происходит.
Так мы помогаем себе этими движениями, как дирижеры оркестру, пока текст не «уляжется». Это хорошо работает, когда в стихах нет явно выраженного сюжета, действия, события, например в описательных стихах о природе».
Как научить ребенка математике.
Популярные вопросы и ответы. Как быстро выучить большой стих? Гаяне Курятова, специалист по мнемотехнике онлайн-школы для детей Skysmart: — На первом месте должно быть всегда понимание стихотворения.
Важно вчитаться и убедиться, что все понятно. Чтобы запомнить четверостишье, нужно его прорисовать. Если память хорошая, то достаточно просто представлять то, что написано. Если есть сложность, то нужно представить образ для каждого четверостишия.
Если с памятью проблемы, то нужно прорисовывать каждое слово. Тут важно понимать, что рисовать надо пиктограммы, а не шедевры, и делать это быстро по системе «что первое в голову придет». Как быстро выучить стих на английском? Эми Кролевецкая, методист и преподаватель онлайн-школы английского языка Novakid : — Заучивание длинных стихов и взрослым дается нелегко, что уж говорить о детях! Тем более если в ходе беспросветной зубрежки они начинают скучать, то пиши пропало: мозг тут же отказывается воспринимать новую информацию.
Психологи-методисты рекомендуют трансформировать процесс в веселое песнопение. Подобрать к тексту любой позитивный мотив и напевать строчки, отстукивая ритм ногами или отхлопывая ладошами. Музыка упрощает запоминание текста — он звучит ритмично, легче схватывается.
